近日,，中央宣傳部和國家衛(wèi)生健康委授予阿勒泰地區(qū)福海縣鄉(xiāng)村醫(yī)生毛里夏里甫·哈帕同志2024年“最美醫(yī)生”榮譽稱號,。毛里夏里甫·哈帕同志是忠實踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,，貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神的優(yōu)秀代表,是守護基層各族群眾健康的先進典型,。

    近日,，我院組織開展學習宣傳毛里夏里甫·哈帕同志先進事跡活動，領導班子成員,、職能科室中層干部參加了學習,。

    會議要求各黨支部、各科室,、各部門要把學習毛里夏里甫·哈帕同志先進事跡作為鞏固黨紀學習教育的鮮活教材,，把學習活動同加強黨員干部、廣大醫(yī)務工作者思想建設、行業(yè)作風建設,、醫(yī)德醫(yī)風建設緊密結合起來,，與有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識結合起來，堅定信心,、擔當實干,、敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新工作方式方法,，為人民群眾的健康福祉做出更大的貢獻,。

    此次學習振奮人心,催人奮進，進一步激勵黨員干部,、醫(yī)務工作者將學習成果轉化為銳意進取,、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的行動自覺,。下一步,，我院將持續(xù)深入領會學習習近平總書記關于衛(wèi)生健康工作的重要論述,持續(xù)組織開展學習活動，從楷模榜樣身上汲取奮進力量,，圍繞衛(wèi)生健康工作目標,，把學習宣傳成效轉化為推動醫(yī)院各項工作高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。

  毛里夏里甫·哈帕同志基本情況

    毛里夏里甫·哈帕,，男,，哈薩克族，1954年10月生,，中共黨員,，新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)福海縣阿爾達鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生,。近40年間,送診牧區(qū),送醫(yī)送藥上門服務群眾,他走遍福?？h的每一個自然村,熟悉每一頂氈房,被牧民們親切地稱為“毛醫(yī)生”。直至現(xiàn)在,雖已退休多年,他仍然奮斗在鄉(xiāng)村救死扶傷,、幫扶鄉(xiāng)村教育和維護民族團結的道路上,。多年來,他先后獲全國五一勞動獎章、全國民族團結進步模范個人,自治區(qū)開發(fā)建設新疆獎章,、自治區(qū)道德模范等榮譽,。

  (一)學習他始終堅守初心，做基層群眾健康的忠實“守護神”

    毛里夏里甫·哈帕同志在黨言黨,、愛黨護黨,，用一言一行踐行忠心向黨的誓言。毛里夏里甫·哈帕出生在一個普通的民間哈醫(yī)家庭,，8歲開始跟隨父親學醫(yī),，12歲隨父四處給人看病,。長期的行醫(yī)經(jīng)歷不僅使他了解到哈薩克族牧民的純樸和貧困，更堅定了他將畢生交給牧區(qū)的信念,。1975年6月,，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于新疆中醫(yī)學院，拒絕了留在烏魯木齊市專攻中醫(yī)藥研究的優(yōu)厚待遇,，毅然回到了生他養(yǎng)他的烏倫古湖畔,。起初，他被安排在了縣人民醫(yī)院,，可僅三個月后,，他就主動要求到哈薩克族人民占80%的闊克阿尕什鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。他說：“哈薩克族是游牧民族,，很多牧民生了病一般不會到縣上醫(yī)治,，我比大家都要熟悉牧區(qū)情況，只有在那里,，我才能更好地為群眾服務”,。從此，在廣袤的草原上,，在起伏的丘陵中,，無論春夏秋冬，總能看到一匹棗紅馬馱著一個瘦長的身影背著藥箱若隱若現(xiàn),，逶迤前行,，這一走，就整整40年!學習毛里夏里甫·哈帕,，就要像他一樣始終把黨和人民放在心中，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,，初心如磐,、使命在肩，努力為健康新疆建設作出自己的貢獻,。

  (二)學習他大愛無疆,，爭當維護民族團結的“園丁”

    在毛里夏里甫·哈帕眾多的朋友中，今年80歲吳忠森老人成了他終身的至交,。當年就是在為阿爾達鄉(xiāng)小學義務維修桌椅板凳和火墻時,，兩人才初次相識，這緣一結就是30多年!1997年,，吳老漢的兒子小吳因在木地板廠工作時遭到意外電擊被火速送往醫(yī)院,，可院方需要的3000元押金卻難住了收入本就不多的吳老漢。萬般無奈下,，老人找到了正在村里診治病人的毛里夏里甫·哈帕,。毛里夏里甫· 哈帕什么都沒說,，立刻從自家存款里取出了 3000元交給了他。吳老漢感激地說：“這可真是我兒子的救命錢啊”,。兩周后,，小吳傷情穩(wěn)定出院了，吳老漢懷著感激的心,，從親戚家借了3000元去還錢,，毛里夏里甫·哈帕卻一分錢也沒有要。像這樣的故事在他身上舉不勝舉,。學習毛里夏里甫·哈帕,，就要像他一樣保持鮮明的人民立場，真心實意解民憂,、紓民困,、暖民心，作民族團結的踐行者,、維護者和宣傳員,。

  (三)學習他造福鄉(xiāng)梓，作留守兒童的“暖心人”

    毛里夏里甫· 哈帕童年艱難的求學經(jīng)歷,，使他心中總有對教育的牽掛,。1993年，福?？h阿爾達鄉(xiāng)黨委政府針對本鄉(xiāng)的實際,，決定辦一所中學，徹底改變孩子們每天要跑七八公里路上學的局面,。那天,，在鄉(xiāng)中心小學的一間舊教室里，坐滿了前來捐款的群眾,，人們有錢的捐錢,，有物的捐物，在喧囂的人群中,，報數(shù)員高聲喊出了一句話：“毛里夏里甫!8000元!”臺上臺下一片寂靜,，人們真的不敢相信自己的耳朵。8000元對于有些人來說,，可能并不算什么,但是對于以行醫(yī)為生卻又經(jīng)常減免醫(yī)療費用的毛里夏里甫哈帕來說,，真是一筆大數(shù)目了。當時,，他的家庭并不富裕,，家中尚有一兒一女在上學。老伴沒有工作不說,，身體還不好,，經(jīng)?？床∫残枰ㄥX。在這種情況下,，毛里夏里甫 · 哈帕為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè),，為了阿爾達鄉(xiāng)的孩子們，他無怨無悔：“我們小時候日子苦,、上學難,，石頭上、松樹下,、氈房里,，哪有明亮的教室好!教育真的能改變一個人的命運，孩子們一定要過得比我們好!”阿爾達鄉(xiāng)是縣里最晚成立的一個鄉(xiāng),，人多地少,，沒有生產(chǎn)資料，大部分村民不得不走出家門打工,，有的家庭父母雙方長期在外打工,，許多孩子成了“留守兒童”。他先后幫助 440多名輟學孩子重返學校,，還資助36名貧困學生完成學業(yè),。如今走在阿爾達鄉(xiāng)的校園內(nèi)，孩子們見到他,，都會熱情問候一聲：“醫(yī)生爺爺好!”學習毛里夏里甫 · 哈帕,，就要像他一樣以身作則、崇德向善,，弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,，投身家鄉(xiāng)回報家鄉(xiāng)的無私奉獻精神。